|
Ивета Кребса
Давным - давно, задолго до появления нынешней цивилизации, на планете Земля вместе сосуществовали представители четырех стихий. Эльфы-интелектуалы обитали, в основном, в лесистой местности и были представителями воздушной стихии; русалки, эмоциональные существа с рыбьими хвостами, жили в глубоких водоёмах и относились к водной стихии; заселявшие равнины люди были огненной, а трудолюбивые гномы - земной стихии.
Гномы жили в гористых, труднодоступных местностях. Терпение и трудолюбие со временем привело к образованию величественных, ни с чем не сравнимых по красоте, подземных городов. Гномы - архитекторы тщательно планировали подземные коридоры и ваяли статуи, а гномы - дизайнеры вели между собой споры по поводу внутренней отделки залов и резьбы на деревянных дверях. Готовые проекты отправлялись на одобрение в специально созданные гномьи комиссии, другие комиссии следили за соблюдением назначенных сроков. Попутно гномами велась разработка месторождений драгоценных камней. Камни аккуратно выковыривались, очищались, сортировались и оценивались. Искусные мастера по эскизам художников создавали прекрасные украшения. Практичность гномов, зачастую граничащая с некоторой жадностью, способствовала образованию целых подземных хранилищ с произведениями искусства, которые, возможно, так никогда и не увидели дневного света.
С большой ответственностью гномы относились к вопросам семьи и брака. Длительные ухаживания с детальными обдумываниями достоинств и недостатков будущего партнера заканчивались заключением брака. У гномов было не принято открыто демонстрировать свои чувства, но, сказав однажды “да” перед каменным алтарём своему избраннику или избраннице, гномы и гномихи сохраняли верность друг другу на всю оставшуюся жизнь.
Для более всестороннего развития гномьей расы, маленькие земные гномики ходили на уроки к эльфам, русалкам и людям.
Эльфы учили гномиков эльфийской литературе и истории сотворения планеты Земля. Но маленьким представителям земной стихии было трудно уследить за стремительным ходом мысли эльфийских учителей. Эльфам приходилось несколько раз возвращаться к уже пройденным темам, ждать пока медлительные гномики законспектируют всё услышанное и зададут массу вопросов. Со временем воздушным эльфам надоело заниматься земными гномиками и они, ссылаясь на неотложные дела, перестали появляться на уроках.
Русалки - представители водной стихии, учили гномиков плавать и рассказывали о подводной жизни. Но водные учителя часто опаздывали, а иногда и вообще не приходили на уроки. Причиной могли служить разные бытовые мелочи: потерянная расческа, интересный сериал про личную жизнь морских коньков или временное потускнение хвостовой чешуи. Гномики, напротив, приходили в назначенное время и терпеливо ждали русалок у берега реки. Малышам было непонятно поведение водных русалок, ведь у земных гномов все всегда было строго расписано по часам, и что-либо не сделать или забыть считалось недопустимым и просто невозможным.
У представителей огненной стихии – людей, гномики учились физкультуре и искусству охоты. Люди отличались темпераментностью, быстротой реакции, необдуманностью и вспыльчивостью, их сильно раздражала практичность и медлительность гномов. Гномики часто плакали от заниженных оценок на уроках и частых оплеух. Земные гномы предпочитали все тщательно обдумать, взвесить все “за” и “против”, посоветоваться и только тогда перейти к действиям. Огненные люди действовали незадумываясь, даже если приходилось позднее об этом пожалеть.
Полученный опыт общения с представителями других стихий разозлил гномов, они надолго затаили обиду. На совете старейшинами было решено обучать своих малышей самим. Отношения с соседями были бесповоротно испорчены, хотя всё, что требовалось от представителей всех стихий - это проявить чуть больше понимания, уважения, терпения и чуткости друг к другу.
25.08.2007 |
AL Domains